こんにちは、インテリア・建築デザイン科の大谷です。この日は天気が良く測量日和でした。学校近くの川沿いにバスケットができる広場があります。そのバスケット広場の面積調査に挑戦！！！

２班で調査したのですが、あえてトランシット（測量機器）を添える位置は異なるようにしました。

要は、バスケット広場内に機器を添えた場合と広場外で添えた場合に分けてみました。

前期授業ももうすぐ終えます。だんだん動きの無駄がないようになってきましたヨ！

　広場の面積は約550㎡ということがわかりました。ですが場内での測量と場外での測量には誤差が生じました。ここで大切なのは何故誤差が生じるのか？考察することです。振り返ることで更に精度の良い調査に繋げていきまーす！！！